Всероссийская олимпиада школьников 2026-2027 учебного года
Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады.
Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов.
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.
С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"
Документы Министерства просвещения Российской Федерации
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников" (в ред. Приказов Минпросвещения России от 16.08.2021 N 565, от 14.02.2022 N 73, от 26.01.2023 N 55, от 05.08.2024 N 528, от 18.02.2025 N 121, от 18.08.2025 N 608)
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03 августа 2026 № 551 " О внесении изменений в Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников от 27 ноября 2020 г. № 678 >>>>
Документы министерства образования Красноярского края
Приказ Министерства образования Красноярского края об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников" >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на платформе "Сириус.Курсы" (со сроками проведения) >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края «О методических рекомендациях по организации школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников">>>>
Документы ГУО администрации г. Красноярска
Муниципальный этап
С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"
Школьный этап
Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю не позднее 3-х дней до начала олимпиады по предмету. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.
Сроки проведения (проект)
Требования к проведению (Протокол № 2 от 07.09.2026).
График проведения консультационных вебинаров с 7 по 18 сентября по 24 образовательным предметам для организаторов и членов жюри https://vserosolimp.edsoo.ru/school_way (Письмо Мин просвещения России от 31.08.2026 № 03-1643)
«ЭПСИЛОН: Эффективные практики сопровождения интеллектуально одарённых детей»
22 марта 2022 года 717 представителей из разных городов собрались в онлайн пространстве для выявления и распространения лучших практик по сопровождению интеллектуально одарённых детей.
КАК В РОССИИ МОЖНО ПОСТРОИТЬ ЕДИНУЮ ВЗАИМОСВЯЗАННУЮ СИСТЕМУ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ?
Так начала свое выступление Казакова Елена Ивановна, доктор педагогических наук, директор Института педагогики СПбГУ, член-корреспондент РАО на пленарном заседании Всероссийской научно-практической конференции «ЭПСИЛОН: Эффективные практики сопровождения интеллектуально одарённых детей» в рамках XII Петербургского международного образовательного форума.
Участниками были профессионалы/ специалисты работающие с интеллектуально одарёнными детьми - ученые, преподаватели и аспиранты ведущих педагогических вузов и научных учреждений, руководители и педагогические работники образовательных организаций.
Удивительно насыщенная программа Конференции состояла из 77 докладов, четыре из которых представила команда проекта «Инфраструктура интеллектуальных соревнований» г. Красноярска от МКУ КИМЦ:
- Роль медиасопровождения в инфраструктуре открытого интеллектуального соревнования, (Кобыльцова Олеся Тарасовна, Руцкая Ксения Анатольевна).
- Оценивание учебных исследований обучающихся 3-4 классов: подготовка педагога – эксперта по осознанности (Фролова Надежда Анатольевна).
-Поддержка тьютором предметного интереса на дистанционной интенсивной школе для обучающихся 5-6 классов (Тимофеева Анастасия Семёновна, Руцкая Ксения Анатольевна).
-Студенты-тьюторы как ресурс психолого-педагогического сопровождения исследовательской деятельности интеллектуально одаренных 5-классников (Знаменская О.В., Руцкая Ксения Анатольевна).
Конференция показала осмысленные с точки зрения и концепции, и метода и практики подходы к работе с одаренными детьми. И, как отметила Казакова Елена Ивановна: «Мы не живем в парадигме отбора детей, а в концепции развития, выявления и поддержки одаренности в каждом ребенке». И поэтому мы уверены в том, что профессиональные усилия педагогов позволят каждому ребенку найти свой талант.
